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Education Policy Analysis -- 2005 Edition
OECD code
962006041P1
ISBN
9264022694
Language
English
Medium
Paperback
Price
\3,300
Medium
教育制度の質、公平性、効率を向上させることが、OECD加盟国の主要な政策目標である。世界中どこにも教育を無視できる国はない。各国は生涯学習の機会をあらゆる人に提供しようと、大きな改革を行っている。本書では、下記のテーマについてそれぞれ一章を設け、国際的な豊富な経験を披露している。
- 高等教育の質、公平性、効率を高める
- 高等教育の国際市場を拡大する政策の方向性
- 教師を評価する:熱意に応え、やる気を起こさせる
- 指導と学習のための新たなツール:全ての生徒を成功させる形成的評価
- 男女差と数学:成績、学習態度、学習意欲
本書は、国際的な視点から、主要な教育政策の課題とイニシアチブを分析している。教育政策当局、教育現場、研究者の関心を引く文献である。
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