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Reviews of National Policies for Education
Tertiary Education in Portugal

OECD code

912007061P1

ISBN

9789264009752

Language

English

Medium

Paperback

Price

\9,700

Medium

ポルトガルの高等教育部門は過去20年間で大幅に拡大したが、それでも進学や教育の成果全体はヨーロッパの標準より低く、進学率は減少し始めている。ポルトガルが、ヨーロッパ諸国の教育成果に近づくためには、長期にわたって大学その他高等教育機関への投資を増やす必要がある。

OECDの審査では、ポルトガルの中央政府は戦略的な方向に集中して、高等教育機関にもっと幅広い裁量権を与え、高等教育機関の使命と一致する一般の優先課題を達成するべきであると提言している。改革の提案の中には、高等教育のための国家委員会を創設し、ポルトガルの高等教育戦略を監督するべきというものもある。また、高等教育機関のガバナンスと運営について抜本的な改革を行い、国が掲げる目標に向かわせ、変化に良く対応できるようにするとともに効率的にし、教育の質を向上させることを求めている。

研究とイノベーションを向上させることはポルトガル政府が掲げる主な戦略目標で、OECDの審査でもポルトガルの高等教育制度を大幅に質的に変えることで、この研究とイノベーションという分野における実績を上げることができると提案している。その他、生徒の社会貢献、企業からの支援、教育の利用しやすさ、質の向上、海外志向、外部利害関係者の取り込みなどについても論じている。

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