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出版物ROM リスト

教育・訓練
PISA
Student Engagement at School:
A Sense of Belonging and Participation: Results from PISA 2000

OECD code

962003131P1

ISBN

9264018921

Language

English

Medium

Paperback

Price

\ 2,700

Medium

様々な教育制度のなかで、生徒は学校に対してどの程度の不満を抱いているのだろうか。生徒の学校への所属や参加の意識を育成するために最も有効な政策と実践は何か。これらの疑問は、多くの国の教育に携わる人々が大きな関心を寄せているものである。それは生徒の学校活動への参加と学習成果に密接な関連があるからというだけでなく、生徒の参加それ自体が価値ある成果だからである。
OECD国際学生評価プログラム (PISA)は、国際的に比較可能な枠組みの中で、義務教育の修了に近い生徒の学校活動への参加を研究する機会を提供している。PISAは生徒の読解力についてだけでなく、生徒の学習態度や評価、社会的背景、生徒が通う学校の重要な特徴などについての情報も提供している。
この報告書では、生徒の学校活動への参加に関する多くの面を検証している。その結果から、多くの国において不満を抱く生徒の多寡は学校ごとにかなり差があること、そしてこの差は単に生徒の家庭環境のみに帰すことはできないということがわかる。また、生徒の参加に関して学校側からの要因をいくつか特定し、生徒が学校活動に参加することによって学業がおろそかになることはないと分析している。

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