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Giving Knowledge for Free: The Emergence of Open Educational Resources

OECD code

962007041P1

ISBN

9789264031746

Language

English

Medium

Paperback

Price

\3,300

Medium

学習に必要な資源は競争の激しい高等教育の世界においては主要な知的財産と見なされることが多い。しかし、研究機関も個人も学習資源を電子的にインターネットで公開教育資源(Open Educational Resources, OER)として自由に無料で共有することが多くなってきた。本書では、過去にOECDが行ったE-ラーニングに関する研究に基づいて、なぜこのようなことが起きるのか、誰が関与しているのか、この傾向が持つ最も重要な意味は何か、ということを問いかけている。

この報告書では、公開教育資源という急速に台頭してきた現象とそれが高等教育にもたらしている課題を包括的に論じている。個人や研究機関が資源を無料で共有する理由を検証し、著作権の問題、持続可能性、ビジネスモデル、政策との関係などを考察している。本書は特に高等教育におけるE-ラーニングまたは戦略的意志決定に関わる人々及び研究者、新しいテクノロジーに関心を持つ学生などの関心に特に応えるものである。

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