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Education at a Glance: OECD Indicators - 2005 Edition

OECD code

962005061P1

ISBN

9264011900

Language

English

Medium

Paperback

Price

\ 7,900

Medium

OECD加盟各国政府はいずれも、教育をより効果的にする政策を模索する一方で、教育への需要の増加を満たすための追加資源を探している。

2005年版のEducation at a Glance: OECD Indicatorsでは、各国の実績を他の国々と比較できるようになっている。教育制度の実績について、豊富で比較可能な最新の指標を揃えており、それによって教育の現状を国際的に測る方法について専門家の見解の総意を表している。

指標は、教育の参加者は誰か、教育に何が費やされているのか、教育制度はどのように運営されているのか、そしてその成果を考察したものである。成果の内容には、主要教科における生徒の成績の比較から、教育が収入や成人の雇用機会に及ぼす影響まで、幅広い成果が含まれる。

2005年版に新たに収録されているのは、以下の項目である。

- OECD PISAの2003学習到達度調査の主な結果
- 学歴別の個人の所得配分データと、経済的なものではない教育の成果の最初の兆候
- 労働者の継続的な教育や訓練への参加の比較
- 学校外での生徒の学習時間の分析
- 公立と私立学校の実績比較
- 中等学校制度が生徒を学力に応じて区別するために採用している政策と実践、及びそれが成績にもたらす影響に関するデータ

StatLink機能により、本書掲載の表やグラフを作成する際に用いられたデータを、エクセルファイルでダウンロードすることができる。

関連ウェブサイト： www.oecd.org/edu/eag2005

関連文献：
Education Policy Analysis

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